Конкурс «Секрет нашей школы». Грабова Ксения. МОУ «СОШ № 10 им. В.П. Поляничко» г. Магнитогорска Челябинской области, 11 «А» класс

ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ?

Об этом сообщает Роспрес

Сегодня – не самый обычный день, и не самые простые мысли посещают нас.  Мы размышляем о школе, о том, какое место она занимает в жизни ученика. Наверное, только к концу обучения понимаешь   и осознаешь всю важность, значимость своего второго дома. В школе нас учат жизни, открывают «дверь во взрослый мир». Понять себя, определиться с выбором будущей профессии нам помогают учителя: строгие и отзывчивые, требовательные и понимающие, родные. Школа – точка отсчета, начало самостоятельной жизни. В другую, «студенческую» реальность мы уходим с багажом знаний, и нам кажется, что их более чем достаточно для того, чтобы суметь в будущем достичь цели, осуществить мечту…
А в чем же секрет нашей школы? Ответ прост: во взаимопонимании и уважении. Сплоченный коллектив учителей;  ученики, которые пусть не всегда, но очень часто помогают педагогам и работают вместе с ними, как единое целое – мы сами создаём атмосферу внутри, «все в наших руках».
Но дружный коллектив – лишь составляющая, пусть и главная… Что же ещё делает нашу школу исключительной? Это «школьная политика» - различные проекты, реализующиеся в нашем учебном заведении: программа информатизации, программа «Одаренные дети», программа формирования личности, программа взаимодействия с семьей, целевая программа «Здоровье» и др. Вся эта деятельность способствует развитию школы, повышению качества образования.
Программа информатизации ставит перед собой задачу внедрить информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс.
Немало сделано при реализации этого проекта: в нашей школе имеется три компьютерных класса, монтируется четвертый; рабочее место каждого учителя оснащено необходимым оборудованием, в том числе мультимедийным проектором; работает школьная локальная сеть, подключена глобальная сеть: в Интернет одновременно могут выйти более 40 компьютеров!  С использованием информационно-коммуникационных технологий проводятся занятия, разрабатываются совместные проекты учеников и учителей, школьники имеют возможность участвовать в различного рода реальных и виртуальных  конкурсах, конференциях, олимпиадах, раскрывая таким образом свой потенциал, также в школе существует возможность обучаться дистанционно – в классно-урочной системе или в форме частичного экстерната.
О последней возможности хочется рассказать отдельно. Дистанционное обучение позволяет углубленно изучать интересующий школьника предмет в нетрадиционной форме – посредством глобальной сети Интернет. Это, безусловно, интересно. Мы сами второй год являемся участниками эксперимента, обучаясь в московской телешколе «Просвещение.RU», и видим все плюсы и минусы такого обучения, но положительных моментов все же больше, нежели отрицательных, к ним можно отнести:
 возможность самостоятельно планировать свою деятельность;
 принимать и осуществлять ответственные решения, полагаясь только на себя;
 обучаться работе с информацией;
 выбирать индивидуальный темп работы и т.д.
Это особенно важно для нас, старшеклассников, и делает дистанционное обучение довольно привлекательным и актуальным для современной молодежи.
Администрация  школы заботится о здоровье учеников, осуществляется программа «Здоровье», целью которой является: создание условий для поддержки и сохранения здоровья учащихся. Немало сделано на этом пути: куплен новый спортивный инвентарь, тренажеры; ведется активная пропаганда ЗОЖ – здорового образа жизни; проводятся мероприятия по охране и укреплению здоровья. Помимо осуществления внутришкольных проектов ЗОЖ, мы выезжаем в различные спортивно-оздоровительные центры города. Ученики младшей школы посещают манеж, уроки физкультуры проводят в городском бассейне «Ровесник», где обучаются плаванию. Учащиеся средней школы и старшеклассники также посещают манеж, аквапарк, пробуют свои силы в различных конкурсах, кроссах: «Лыжня России», «Кросс Нации». У учеников есть возможность пробовать себя в городских соревнованиях по легкой атлетике, лыжному спорту, баскетболу, волейболу и др.  Всё это способствует укреплению здоровья учащихся, раскрытию их спортивного потенциала.
Также в нашей школе осуществляется программа «Одаренные дети». Наверное, каждому понятно и известно то, что маленькие дети и подростки думают несколько иначе, нежели взрослые люди. Для взрослого человека приоритетными чаще всего становятся материальные ценности, без этого в современном мире никак – своеобразный закон жизни, а для ребенка, еще не окунавшегося в серьезные проблемы, главным в жизни является нравственная сторона человеческой личности. И некоторые школьники имеют свой, совершенно иной взгляд на вроде бы обыденные проблемы. Они отличаются от своих сверстников иным, иногда непонятным, мировоззрением; более высокими интеллектуальными и творческими способностями. В работе с талантливыми учащимися учителя дают нам возможность в наибольшей мере развить свой как творческий, так и интеллектуальный потенциал; используют индивидуальные планы обучения. Одаренные дети поощряются грамотами и памятными призами за выполнение каких-либо работ. Также в конце каждого учебного года в нашей школе проводится Слет отличников, на котором подводятся итоги деятельности учеников и педагогов; отличники учебы и спортсмены, достигшие значимых результатов, награждаются Похвальными листами, для них директор школы Владимир Васильевич Егоров организует прием за чашкой чая.
Рассказывая о нашей школе, нельзя не упомянуть о библиотеке. Мы очень часто пользуемся книгами, учебными пособиями, энциклопедиями, справочниками, которые имеются в ней. Библиотечный фонд постоянно пополняется не только средствами школы, но и учащимися, которым не жалко пожертвовать учебники и художественные произведения. Также информационные технологии не обошли стороной библиотеку – читательский зал компьютеризирован и подключен к Интернету, это позволяет ученикам быстрее найти интересующую их информацию и представить ее в нужном формате. В библиотеке проводятся уроки, направленные на приобщение к книге и  воспитание бережного отношения к ней учеников, воспитание в них литературного вкуса, приобщение читателей к высоконравственной литературе. Несомненно, очень важную роль играет библиотекарь Ольга Васильевна Исмагилова, ведь именно она несет свет знания в сердца людей; прививает любовь к книге; рассказывает о том, что интересной может быть не только современная, но и классическая литература.
Здоровье каждого человека, а тем более ребенка обуславливается правильным и рациональным питанием. Наша школа обеспечивает и предоставляет возможности сохранять и следить за своим здоровьем. В столовой можно приобрести вкусные горячие обеды или перекусить, также многие ученики питаются бесплатно в связи с небольшими отклонениями в здоровье или по социальным причинам. В нашей школьной столовой всегда приятно поесть – красивый, гармоничный интерьер и приятные запахи способствуют развитию аппетита.
Нельзя не сказать об очень интересной классной жизни. Это  походы в кино и театры; организация своего досуга: проведение мероприятий; постановка сценок  для выступлений на праздниках. Недавно у нас проходили выборы в городской парламент школьников. Претендентов было много – политическая жизнь всегда интересна. А педагогический коллектив организовал очень интересное мероприятие - во время подсчета голосов ученики были задействованы в парламентских играх, нам предложили участия в различных комитетах: образования и науки, культуры и искусства, экологии, прав человека и прав ребенка и др. – каждый выбрал понравившейся и наиболее близкий ему. На заседаниях обсуждались серьезные и актуальные вопросы, каждый высказал свое мнение, комитеты пришли  к общему соглашению.
В школе организуются не только культурно-массовые мероприятия, но и поездки с классом за город – в места исторических памятников (например, в Аркаим). Все это делает школьную жизнь интересной, ведь лучше провести время с пользой, нежели просидеть, уставившись в телевизор или того хуже – пить пиво в подъезде с «друзьями».
Вот и подходит к концу наш рассказ о самой любимой школе, которой дали имя замечательного человека, Патриота и Гражданина – Виктора Петровича Поляничко! Секрет прост – взаимопонимание, взаимоуважение и доверительные взаимоотношения учителей и учеников, но, несмотря на внешнюю, обманчивую простоту, претворить в жизнь это достаточно сложно… Мы этот путь еще не закончили, но продвинулись достаточно далеко…